24. Дов Кулка вспоминает, как, оказавшись в Освенциме, воспитатели исполняли с детьми «Оду к радости» Бетховена на слова Шиллера прямо у стен крематориев!

 

 

 

25. Занятия рисованием в комнате девочек. Фридл рассказывает о бесстрашном Рембрандте. Он не боится входить в темную комнату. Потому что он верит — есть источник света, он может быть бесконечно далеким, но он есть. Иначе в мире наступила бы вечная тьма. Рембрандт — взрослый художник. Он входит во тьму, пережидает, осматривается. И вот на его глазах проступают силуэты мира, и они тем зримей, чем сильней и направленней взгляд художника.

 

 

 

26. P. S.

 

«Какими бы зоркими и восприимчивыми к цвету не были у человека глаза, ты ведь  знаешь,  он  ничего  не  увидит  и  не  различит   цвета,  если  будет пользоваться своим зрением без наличия чего-то третьего... что ты  называешь

Светом».

 

Платон

 

____________________________________

 

 

В ин-позиции использованы материалы исследований Е.Макаровой и С.Макарова.

 

Е.Мышкин

 

   Не сдавайся!

Даже если в темнице

И вовсе без сил

Ты - крылатая птица,

Сияющий смысл.

Эти горы сомнений,

И боли моря –

Только жалкие тени,

Страшащие зря.

Никогда не сдавайся.

Ты слышишь –

гори!

Не тревожься о часе

Разлива зари.

Не печалься от ига

Безрадостных дней,

Запрягая в квадригу

Небесных коней.

Ты - очнувшийся ветер

Вселенской мечты,

Разрывающий сети

Пустой суеты.

Наша песня не спета.

И льется рекой

Необъятного света

Лучистый покой.